לחיות לצד המלחמה (ז׳-ט’/ י׳-י״ב)

מומלץ לכיתות א׳-ו׳: סדרת מה נשמע? מומלץ לפתוח ככה את היום או את השבוע, בכל פרק סוגיה אחרת שתפתח את היום לכיתה בצורה מיטבית, עם נושא רגשי חברתי לדון עליו, וגם לפעמים פשוט להתחיל את היום בחיוך:) והפעם - בשגרת המלחמה, הילדים והגם אנחנו מרגישים את כל קשת הרגשות - כעס, פחד, עצב אבל גם מותר להיות שמחים ולהנות מרגעים קטנים. בפרק הזה, נדבר על זה שאפשר להרגיש את כל קשת הרגשות. כתיבה וייעוץ חינוכי: טלי קובלסמן; ייעוץ חינוכי: חנה שדמי, ייעוץ פסיכולוגי חינוכי: ליאת דותן #מלחמה #מלחמת חרבות הברזל #חברים #חברות #רגשות #אקלים כיתה #אקלים רגשי חברתי #פחד #כעס #שמחה #ביישנות

נדרש ליווי ייעוצי פרויקט שגרר הוא פרויקט מיוחד של סייף סקול לתיעוד ניצולי ה-7 באוקטובר, במסגרת פרויקט זה תועדו סיפורי השורדים מהתופת ב-7 באוקטובר. הסיפורים מסופרים בגוף ראשון בשפה האנגלית. כל מה שאנחנו מבקשים מכם, זה שתעבירו את זה הלאה, כדי שהעולם ידע, ולא ישכח. עמית לוי (21) רעננה. אחותו נעמה לוי, בת 19, נחטפה מבסיס נחל עוז ומוחזקת בשבי חמאס. עמית מספר על הגעגוע והדאגה הבלתי פוסקת של משפחתו ושלו. עורכת ראשית סייף סקול: יפעת טאו תסריט, עריכה ובימוי: סיון בויקו גל עריכת וידאו: רועי רשיש ארט דירקטור: אריאל צרור הפקה: עידן קורדובי צילום: עידן קורדובי, אריק מרמור ותמר שוורץ סאונד: אוהד סטמטי תחקיר: גאיה קלדרון עוזרות הפקה: עמית בירן פגץ, קנדלה פינטו ייעוץ פסיכולוגי: ליאת דותן עובדת סוציאלית: סיון לוטן #שנהיה ראויים להם #יום הזיכרון #יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל #גבורה #גיבור #גיבורים #שנה למלחמה #חטופים #נחטפו #חטוף #שבויים

נדרש ליווי ייעוצי פרויקט שגרר הוא פרויקט מיוחד של סייף סקול לתיעוד ניצולי ה-7 באוקטובר, במסגרת פרויקט זה תועדו סיפורי השורדים מהתופת ב-7 באוקטובר. הסיפורים מסופרים בגוף ראשון בשפה האנגלית. כל מה שאנחנו מבקשים מכם, זה שתעבירו את זה הלאה, כדי שהעולם ידע, ולא ישכח. גאיה קלדרון (21) נולדה וגדלה בקיבוץ ניר עוז. ב-7 באוקטובר סבתה ובת דודתה נרצחו, אביה ושני אחיה הקטנים, סהר וארז, נחטפו לעזה. אחיה חזרו בעסקה, בעוד אביה עדיין חטוף. גאיה מספרת את סיפורה בבית אביה השרוף, ממנו נחטף. עורכת ראשית סייף סקול: יפעת טאו תסריט, עריכה ובימוי: סיון בויקו גל עריכת וידאו: רועי רשיש ארט דירקטור: אריאל צרור הפקה: עידן קורדובי צילום: עידן קורדובי, אריק מרמור ותמר שוורץ סאונד: אוהד סטמטי תחקיר: גאיה קלדרון עוזרות הפקה: עמית בירן פגץ, קנדלה פינטו ייעוץ פסיכולוגי: ליאת דותן עובדת סוציאלית: סיון לוטן #שנהיה ראויים להם #יום הזיכרון #יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל #גבורה #גיבור #גיבורים #שנה למלחמה #חטופים #נחטפו #חטוף #שבויים

מותאם לכיתות ז׳-ט׳/ י׳-יב׳. שיעור זה נכתב לזכרו של מפקד חטיבת השריון אל"ם אחסאן דקסה. דקסה, בן 41 מדלית אל-כרמל שנהרג בפיצוץ מטען בעזה, השאיר אחריו אישה ושלושה ילדים. דקסה, שנחשב למפקד בולט, מוביל ומוערך, התגייס בשנת 2001 לחיל השריון. במלחמת לבנון השנייה, שפרצה בקיץ 2006, הוא זיהה ירי שפגע בכוח צנחנים. דקסה נכנס לכפר לבדו עם הטנק שלו ופעל לנטרול מקור הירי ולפינוי הנפגעים, ועל כך קיבל צל"ש אלוף ממפקד פיקוד הצפון. ביוני, במהלך מלחמת "חרבות ברזל", מונה למפקד חטיבה 401. הוא תואר כאחד המפקדים הבולטים והמבטיחים בזרוע היבשה בזכות יכולת הפיקוד שלו, אומץ ליבו, היצירתיות שלו וניסיונו הקרבי. בשיעור זה נדבר על הערכים שדקסה קידם בחייו ובמותו ועל העדה הדרוזית ומקומה בחברה הישראלית, בייחוד בתקופת המלחמה. #דרוזי #בני העדה הדרוזית #לכידות חברתית #אחדות #מלחמת חרבות הברזל #מלחמה #לאום #הדרוזים